火狐电竞:

  那天，第80集團軍某旅收發室裡，一摞厚厚的函件正等待寄出。信封上，收件地址清一色寫著：“伊木河榜样邊防連”。寄信人，是該旅通讯連官兵。

  作业要從今年初說起。該旅黨委在籌劃年度教育時，發現一個普遍性問題：一些年輕官兵習慣站在自己的“一畝三分地”看問題，視野打不開，格式放不大，日常訓練、本職作业都干得不錯，可说到強軍興軍這個大目標，就覺得離自己很遠。怎么讓官兵跳出“小我”、拓寬視野？黨委一班人研讨后想到一個辦法：不能關起門來自說自話，要學會開門搞教育。

  為此，他們伸出“橄欖枝”，邀請榮譽單位官兵代表走進該旅教育課堂。“伊木河榜样邊防連”是他們榜首個請進來的單位。

  旅裡組織上大課那天，該連程指導員像嘮家常一樣，講起邊防哨卡的日常：冬季-50℃，皮膚只需碰到金屬，就會被粘掉一層皮﹔長達半年多的封山期裡，能收到一封家信，戰士們都會覺得無比珍貴﹔一名軍士調回內地的手續都已辦好，在哨卡門口坐了半宿，天亮之后說：“不走了，否则這片林子沒人守……”

  大課結束后，討論沟通、撰寫心得體會是旅裡的“規定動作”。但這一回，該旅打破常規，要求各連：“不設框框、不定主題，我们想講什麼就講什麼。”

  沒有了條條框框，該旅通讯連的討論氛圍很快活躍起來：“當兵多年，從未切身體會過邊防一線的苦。直到看到他們的執勤日常，才真实讀懂何為堅守與奉獻”“我們的同齡人，在如此冰冷的当地，日夜守衛著祖國北疆”……討論中，三班上等兵小劉忽然站起來提議：“已然有那麼疑心裡話要說，咱不如給‘伊木河榜样邊防連’的戰友寫封信吧！”

  很快，好幾個班也加入了三班的寫信队伍。感受到我们的熱情，連隊申指導員干脆利落拍了板：“寫好后連隊統一郵寄，把我们的心意送到大興安嶺去。”

  那天晚上，沒人組織動員，但連隊學習室的燈亮到很晚，官兵們都安安靜靜，一筆一畫寫著心裡話。

  新疆籍戰士阿米乃姆寫了很長的一封信。聽了“伊木河榜样邊防連”官兵的戍邊事跡，她回想起小時候發生的一件事。她的家在西部邊陲小鎮，10歲那年，家裡有一隻羊黄昏沒回圈，阿爸帶著她在齊腳踝的雪地裡找了兩個鐘頭。眼看天就要黑了，就在父女倆快要絕望時，一隊巡邏的邊防軍人路過這裡，幫他們把羊找了回來。臨走前，阿爸拿了羊肉送給他們以示感謝，但他們堅決不收。

  從那天起，阿米乃姆就在心裡埋下一顆種子：長大后，也要做他們那樣的人。现在，她如願穿上軍裝，雖然與邊防軍人戰位不同，但擔負著同樣的任务。她在信裡寫道：“你們在天寒地冻裡站崗，我們在密林深谷中架線，雖然崗位不同，但任务如一。”

  信紙一頁頁鋪開，字跡或整齐或马虎，都飽含真情。不少信封裡還藏著沉甸甸的小心意：排長孟令丹夾了張便簽，上面用點和線寫下一行摩爾斯電碼，旁邊注著：“北疆有你，祖國定心。”這是通讯兵獨有的问候，簡單卻重若千鈞﹔上等兵尹孔茹泓塞了4雙加厚羊毛襪，小紙條上的字分外整齐：“聽說你們冬季巡邏腳凍得會流膿，多備幾雙換著穿”……

  幾十封信厚薄纷歧，沒有華麗辭藻，也沒有故意煽情，有的仅仅同為軍人的了解與敬意。申指導員翻看著這些信，眼眶有些發熱：“這哪裡是在寫信，清楚是我们借著對邊防官兵的敬意，將自己心中那團關於堅守和奉獻的火，燒得更旺了。”

  现在，這批函件已翻山越嶺送到大興安嶺深處，“伊木河榜样邊防連”的官兵正提筆回信。一堂課牽出一份情，一沓信連起兩座營盤——這場跨过上千公裡的芳华對話，才剛剛開始。（張馨文、孫杰、慕佩洲）

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